Las AMPAs del Virgen de la Puerta, Molins y La Campaneta reclaman reagrupar al alumnado en el casco urbano de Orihuela
Las tres comunidades educativas guardan cinco minutos de silencio y piden que se reconsidere la actual distribución de los escolares
Las familias del CEIP Virgen de la Puerta, CEIP Nuestra Señora de Monserrate de Molins y CEIP Nuestra Señora del Pilar de La Campaneta han guardado este viernes cinco minutos de silencio a las puertas de sus respectivos centros educativos para reclamar una solución que permita reagrupar al alumnado del Virgen de la Puerta en un centro del casco urbano de Orihuela.
La acción se ha desarrollado de manera conjunta en los tres colegios y pretende trasladar a las administraciones competentes una preocupación compartida por las comunidades educativas afectadas tras la solución adoptada para la distribución del alumnado.
Las familias consideran necesario encontrar una alternativa que garantice el bienestar y la calidad educativa de todos los niños y niñas afectados.
Evitar desplazamientos y mantener unido al alumnado
Las familias del CEIP Virgen de la Puerta reclaman que sus hijos e hijas puedan permanecer reagrupados en el casco urbano de Orihuela. Con esta solución buscan evitar los desplazamientos diarios en autobús y que se produzca la separación de su comunidad educativa.
Por su parte, las familias de los centros de Molins y La Campaneta muestran su preocupación por las consecuencias que puede tener la incorporación de un volumen adicional de estudiantes sobre la organización y funcionamiento de ambos colegios.
Según señalan, esta situación podría repercutir en las condiciones en las que se prestan los servicios educativos y se desarrolla diariamente la actividad de los centros.
Las tres AMPAs piden reconsiderar la solución adoptada
Ante esta situación, las tres AMPAs solicitan a las administraciones competentes que reconsideren la solución adoptada y estudien una alternativa dentro del casco urbano de Orihuela que permita mantener al alumnado del Virgen de la Puerta en un mismo espacio educativo.
Las asociaciones consideran que ese centro debería disponer de la capacidad, recursos y condiciones suficientes para atender adecuadamente a los escolares.
Esta alternativa, defienden, permitiría evitar los desplazamientos diarios del alumnado del Virgen de la Puerta y mantener unidos a sus escolares, al mismo tiempo que los colegios de Molins y La Campaneta podrían conservar unas condiciones adecuadas para garantizar el bienestar y la calidad educativa de su alumnado.
Las AMPAs descartan un enfrentamiento entre las familias
Las tres asociaciones han querido dejar claro que no existe un enfrentamiento entre las familias de los diferentes centros. Los cinco minutos de silencio celebrados conjuntamente buscan precisamente evidenciar el apoyo, la solidaridad y la comprensión entre las tres comunidades educativas.
Las AMPAs subrayan que su reivindicación no se dirige contra los niños y niñas ni contra sus familias, sino hacia las administraciones responsables, a las que solicitan una solución diferente que no obligue a elegir entre el bienestar de unos alumnos y el de otros.
Las comunidades educativas reclaman, en definitiva, una solución que permita reagrupar al alumnado del Virgen de la Puerta en el casco urbano de Orihuela y que garantice los derechos, el bienestar y la calidad educativa de todos los escolares afectados.
