El CRA Azahar de La Matanza lidera su segundo proyecto Erasmus+ junto a Turquía, Italia y Croacia
Innovación educativa para prevenir el bullying
El Colegio Rural Agrupado (CRA) Azahar de La Matanza de Orihuela, continúa apostando por la internacionalización educativa con su segundo proyecto Erasmus+, en el que, por primera vez, ejerce como centro coordinador.
El nuevo programa europeo, bajo el título “Innovative Peer Support”, reúne a centros educativos de Turquía, Italia y Croacia, además de España, con el objetivo de intercambiar experiencias y desarrollar estrategias innovadoras para la prevención y la intervención en casos de bullying en el ámbito escolar.
Innovación educativa para prevenir el bullying
El proyecto Innovative Peer Support nace con la finalidad de aprender y compartir herramientas eficaces para combatir el acoso escolar, fomentando el apoyo entre iguales como una estrategia clave para mejorar la convivencia en los centros educativos.
Durante los dos cursos escolares que durará esta iniciativa, los docentes participantes trabajarán en el diseño y puesta en práctica de metodologías que permitan detectar, prevenir e intervenir en situaciones de acoso, reforzando valores como el respeto, la empatía y la cooperación.
Primera movilidad en Turquía
La primera movilidad del proyecto ya se ha desarrollado en Turquía, donde han participado tres maestros del CRA Azahar. Esta estancia ha supuesto el arranque oficial del programa y ha permitido comenzar el intercambio de experiencias con los socios europeos.
Las próximas movilidades se llevarán a cabo en Italia y Croacia, donde continuarán las sesiones de trabajo colaborativo y el análisis de buenas prácticas en materia de convivencia escolar.
La movilidad final se celebrará en España
El proyecto culminará con la movilidad en España, donde el CRA Azahar de La Matanza (Orihuela) ejercerá como anfitrión y recibirá a los representantes de los países participantes.
Este liderazgo consolida al centro oriolano como referente en la participación en programas europeos, reforzando su compromiso con una educación innovadora, inclusiva y abierta a Europa.
